1.1. 황지우. 시인 소개.
황지우는 1952년 전라남도 해남에서 빈농의 아들로 태어났다. 1972년 서울대학교 미학과에 입학하여 문리대 문학회에 가입하여 문학 활동을 시작했다. 대학교 2학년인 1973년 박정희 정권의 폭압에 항거하는 학내 시위 건으로 구속되었다가 군에 입대하였다. 이후 1980년 광주민주
실험을 시도했다. 일반적으로 이것은 언어실험 또는 형식실험을 가리키지만 한 평자가 서정주의 예를 들어 ‘특이한 실험’이라고 적절히 지적했듯이 시의 소재가 되는 새로운 경험의 추구도 함축된다. 이 실험은 1970년대에 나타난 전통 서정양식의 해제 징후만큼 두드러진 것도 급진적인 것도 아니었
1. 4∙19와 5∙16 그리고 산업사회로의 진입
4∙19혁명이란 1960년 4월 19일에 절정을 이룬 한국 학생의 일련의 반부정-반정부 항쟁을 뜻한다. 학생들이 중심세력이 되어 일으킨 민주주의 혁명이라고도 한다. 발단은 이승만 정권의 3∙15 부정선거에 의해 부산과 마산에서 시작되었으며 전국적
나이는 많고 후계자가 없어서 민심이 꽤나 불안했는데 이를 자신의 극에 반영한 것이다.
이 장에서는 현대 연극의 다양성과 실험성은 여러 형식의 전개와 전통의 재해석 등으로 나타난다. 현대연극의 특징 중 하나를 선택하고, 이 특징을 잘 드러내는 연극의 내용과 형식에 대해서 서술하기로 하자.
2. 현대 연극의 다양성과 실험성
1) 개념
자연주의의 정점에 다다른 사실적인 근대극에 대해 20세기 초에 시작된 다양한 반사실적 연극운동을 말한다. 대부분 현실이라는 환상의 파괴와 사실적인 무대형식, 전통적인 드라마를 부정하는 혁신적 성격을 띠고 있었다. 상징주의, 표현주의, 다다, 미래파,
형식도야이론은 비판받을 수밖에 없었다. 그 이유는 무엇일까
답변에 앞서, 우리는 형식도야이론의 비판이 대두하게 된 배경을 살펴볼 필요가 있다. 왜냐하면 그것은, 당시의 교육현실과 면밀하게 결부되어 있었기 때문이다. 당시의 교육현실에 대한 문제의식에서 형식도야이론의 비판이 대두되
배우의 행위 중심으로 나타나며, 작품의 장르와 표현양식에 따라 다른 형태로 나타나기도 하며 모방할 대상이 없기에 배우의 행위 그 자체가 표현이 된다고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 현대연극의 특징 중 하나를 선택하고, 이 특징을 잘 드러내는 연극의 내용과 형식에 대해서 서술해 보겠다.
형식
․전 도 (Conduction)
정지하고 있는 유체의 경우에는 분자의 운동 또는 직접충돌에 의하여 금속의 경우에는 자유전자의 이동에 의하여 고온구역에서 저온구역으로 에너지교환이 일어나는 형식의 열전달이다.
․대 류 (Convection)
유체가 고체 위 또는 유로 내부를 흐를 때 유체유동에 의하여
실험들과 직접 ‘대신맨’에게 가해지는 실험처리들은 보는 이를 당황스럽게 한다. 한편으로는 극도의 위험성을 불안해하면서도 소재와 실험 검증방법의 참신함 때문에 연신 웃음을 참을 수 없는 모순된 상태에 빠지게 되는 것이다. ‘스펀지’가 초고속카메라나 크레인 등 고가 장비를 사용해 국립
되고 또 과거엔 직접 부딪치지 않았던 현상을 상상할 수도 있게 된다. 형식적 조작기에 대한 Piaget의 대표적인 실험은 다음과 같다.
1) 조합적 사고실험
: 명제적 또는 조합적 추리능력은 Piaget의 무색 용액 실험문제에서 잘 나타난다. 그는 무색의 용액이 담긴 다섯 개의 병을 아동 앞에 제시하였다.